​〜新時代の寺子屋〜数学・脳力開発塾「開華」の生徒たちの声

 中１　女子H.Mさん

　開華の先生は、いつも笑顔でポジティブで、周りにいると自分も自然に笑顔になれます。私は、今まで自分の気持ちをつぶして、正直になれていなかったけれど、村松先生のおかげで、自分の気持ちに正直になれました。塾の雰囲気がとても良くて勉強に集中できます。毎日行きたいくらいです。

中２　男子H.Mくん

　先生が明るくて話が楽しいからおすすめ。村松先生の話を聞けなかったら今のように勉強と遊びの時で気持ちを入れ替えられなかったと思う。

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高２　男子Y.Tくん

　先生がめっちゃフレンドリーで堅苦しくないから、リラックスできるし、気になるところは気が済むまで聞けるからおすすめ！！開華の先生がいなかったら、今のような沢山の友達はできていなかったと思う。

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高１　女子T.Sさん

　先生方が相談に真剣に向き合ってくださったり、沢山褒めてくださったりするので、勉強のモチベーションが上がります！先生方のポジティブな言葉のお陰で、受験で苦しい時でも諦めずに勉強を続けることができ、志望高校に合格できました！また、セミナーのお陰で、小さい頃からのネガティブな性格を変えることができ、充実した生活が送れるようになりました！

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高１　女子Y.Mさん

　私は開華に入ってから人として沢山成長させて頂いたと思っています。開華の先生がいつも褒めてくださるおかげで、自分に自信がもてるようになりました。開華に出会っていなかったら、今のような高い目標をもつ自分はいなかったです。落ち込みそうになっても開華に行けると思うと不思議と心が軽くなり、「大丈夫」と思えて、やる気が出ます。この体験と開華の空間を少しでも多くの方に経験していただきたいです。本来の自分に出会う近道となると思います。

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高１　女子A.Rさん

　開華は、他の塾とはちがいます。たくさん勉強したのに疲れたという感じが全くしないからです。むしろ来る前よりも元気になって帰ることばかりでした。私は、進学校に所属しています。入学当初のテストは、下から10位くらい。しかし、前回の定期テストでは上位9位に入ることができました。短期間の大きな成長に、私はもちろん、家族も感動し、私の成長に驚いていました。
　開華では２時間の学習の後に脳力開発という、最新脳科学や心理学の話があります。私はこの脳力開発の話を聞くことで成績上がると思います。なぜなら、最新の科学や考え方を勉強に応用することができるからです。私はこの脳力開発の時間から、学習方法を学べました。開華の先生は教えるというよりも一緒に成長していく、という感じがします。また、開華の先生たちと関わっていると、もっと成長したいと思うことができます。いっしょにいるだけでも、勇気もらえる先生たちに本当に感謝しています。

​開華キッズセミナーの保護者の声

小５　Hくん　　小２　Sさんの保護者
　こどもの変化はもちろん、私が一番変わりました。こども達を信頼するようになり、あれこれ言わなくなりました。口癖が『何やってるのー』から『おもしろい！天才』になりました。元気がなくなると、こども達と一緒に、『疲れているけどがんばってるねー』『えらいよー』と鏡の前で言っています。
　『自分ほめ』と『感謝』を毎日3人(こども達+私)で書いていますが、子どもに、「たくさんのありがとうの世界で生きているんだね！」と話しています。
　主人が最近、会社で『毎週月曜日はいいところに目を向けてほめあう日』をつくったそうです。今まではダメなところに目が向いていたのを、視点を変えてそれぞれのいいところを活かしていこう！と提案し今動き出したそうです。ひらめきも多く、何事も器用にこなすので、出来ない人の気持ちがわからず強い口調になっていた主人が変化しています。自分ほめと感謝をやっていない主人の変化にびっくりです！！！　　
　息子は、自分の思いと違うことを言われると、『どうせ僕の意見は‥』とネガティブになっていましたが、「やさしいどうして？」を考えるようになり、『その考えもあるね』『それもいいね』と言えるようになっています。

中１　Aさん　　小６　Mさんの保護者
　Aは中学に入ってすぐコロナで学校へ行けなくなり、新しいおともだちとも馴染めず自分を抑えていました。人の気持ちを考えすぎる繊細なところがあったのですが、開華で学ぶにつれて、お相手の背景までみれるようになったよ！とか、人と比べる事なく自分の事も認め学校へ行くのも楽しくなりました。自分が出してるエネルギーしだいで、まわりをまきこむことができるんだね！といってます。
　小さい頃からアトピーがあり、食事やお菓子も気をつけてたべていたのですが、アトピーやアレルギーの子でも食べられるお菓子づくりを自分で研究するようになり、今では将来はパティシェになって安心して食べられるお菓子をつくってみんなをよろこばせる！と大きな夢をもつことができました。Mは自分が大好きなことがより明確になり迷いなく好きを貫いている感じです。
　ふたりとも、人と比べることなく自分の好きを大事にすること、自分や人のことも認めてあげられることがおかげさまで少しずつ身についてきています。なにより、自分にはスゴイチカラがあるんだ！って思っています。そんな子供たちの変化をみて、わたし自身が気付かされ、子供たちと一緒に実践しているかんじです。家族関係もより円満になってます！みんながこのことに気づいたら、自己肯定感高く、愛と感謝に溢れた平和な世の中になると信じてます。

小４　Tくん　　小２　Sくんの保護者
　開華に入る前のTはどちらかというと知らず知らずお友達に不快感を与えていたり、なぜ人間関係がうまくいかないのだろうとわからなくて困っていました。
　Tの中で、なぜ人間関係がうまくいかないのか、知りたいと思っている様子も感じられなかったのですが、開華に入ったことにより、Tが自分に対して興味を持ち、地球の神秘に触れ始め、量子力学を通し内側の愛に触れていくことにより、人との距離感だったり、自分を俯瞰する力をつけてくれたなぁと感じています。
また、学校以外での開華という自分を表現する場ができて自信がつき、自己肯定感がグンとあがりました。ツンデレ感が凄いですけど、Sのことが大好きでよく気にかけたり、面倒をみています。人の背景を想像できたり汲むことができたり、自分に嫌なことしてくるお友達にお蔭様を見出せたのは開華のおかげだと思っています。今でも、あの時のことを思い出すとジンときます。
　Sについて。最近は、なにかお手伝いすることない？と聞かれたり、お母さんボクのこと生んでくれてありがとうと言われたりしました。小学２年生、７歳という若さでそのように感じとれる、伝えられるSが凄いと思いましたし、ジンときました。２人とも、ゲームが大好きなのですがゲーム以外では漫画をよく描いています。開華に入る前は様々な苦悩があったのですが、今は２人の素晴らしい世界観を見せてもらうことで喜びでいっぱいです。